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如何培养自律、自强、自尊、自信的孩子家长工作坊

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课程背景:

在邱老师5年专业领导力教练的过程中,发现员工上班8小时的表现取决于下班之外发生了什么,家庭与孩子是员工奋斗的一大动力,因此,员工家庭好,工作才有劲

因此如何培养孩子,如何管教好孩子,如何减少孩子带来的麻烦与挑战是企业每个有孩子的员工面临的实际问题。

涵爸邱柏森带着正面管教的理念走进企业,帮助员工解除后顾之忧,专心干事业。

什么是正面管教:美国知名的亲子教育体系,迄今已有40年。 基于阿德勒个体心理学基础,由见尼尔森和琳洛特-加龙省发展成为一套成熟的教育体系,或美国联邦政府基金向所有中小学与小区推广,其中包含了100多个有效的育儿工具,方便家长们操作。

课程大纲:

一、什么是正面管教

1.  互动活动:两列表:教育孩子中的挑战与培养方向

2.  作为父母的五大任务

3.  互动活动:我们的教养方式与孩子的性格

4.  正面管教的五个标准

5.  孩子行为是如何生成的(认识孩子行为背后的成因)

6.  核心理念:当感受好的时候行为才好

二、我们的管教风格对孩子的影响(目的:了解我们正面管教核心方法:和善而坚定)

1.   和善而坚定的教养模式

2.   互动活动:我说你做

3.   正面管教核心:学着改变自己而非控制孩子、用行动代替话语

三、鼓励与表扬(针对情形:过多的表扬产生的副作用)

*  体验活动:鼓励与表扬的区别

*  表扬是甜点,鼓励是主食

*  鼓励的三句式运用

四、约定与跟进执行(针对情形:孩子拖延、孩子不听话,对抗)

*  压力与反抗

*  设立界限

*  与孩子事先达成约定

*  跟进执行

五、感受孩子错误行为背后的目的(针对情形:单纯针对行为的指责引起孩子的逆反)

*  错误目的表

*  如何由情绪来判断孩子行为背后的目的

六、家长互助环节(选出一个现实案例,家长互助,拿到具体解决方案)

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