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高效培训管理者 陈馨贤

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高效培训管理者

                                            主讲:陈馨贤

课程背景 Background

在企业竞争日益表现为人才竞争的今天,培训无疑是企业提高员工素质并增强企业核心竞争力的重要手段。因此,如何提升企业的培训效果就凸现为非常重要的问题。而作为企业的培训管理者,需要组织组织人力资源的实际,从培训需求分析、计划制订、组织与实施、效果评估的基本流程的多个方面着手,把培训管理工作做到位、做出效果,这样才能成为高效的培训管理者。

 

课程特点 Training Characteristics

系统-化有限的时间为技巧与要点系统结合,整体内容直抒胸臆,局部内容环环相扣。

实用-拒绝“纸上谈笔”,坚持“边学边练”“边导边辅”。

丰富-课程内容丰富多样,培训形式“讲”、“讨”、“练”、“演”、“看”、“谈”“测”多形式相结合。

生动-课程风格兴趣幽默,生动再现,让学员“学有所乐”、“学有所悟”、“学有所变”

 

课程安排 Course Arrangement

    课程对象 Course object

 企业内部的培训管理人员、内训师

   课程时间 Course of time

 1天,6小时/天

 

课程内容 Course Content

导言:工作的本质是什么?

高效培训管理者训练一:达成所愿

1、培训产生的三大方面

2、组织需要才能产生效益

3、成年人学习的特点

4、员工需要才能产生兴趣

5、只做有价值的付出

 

高效培训管理者训练二:乐在其中

培训一定要讲“形式”

1、培训方式多样化

   讨论:

   内训?

   外训?

   内外统吃?

2、组织安排精细化

   A、训前安排到位

      场地选择

      设备检查

      座次布置

      物料补充

      流程预演

   B、训中穿插到位

      开场导入重中之重

              领导讲话显重视

              游戏开场氛围好

              闪亮登场吸眼球  

      中场放松拿捏分寸

              音乐安排有技巧

              串场了解快沟通

              招人留心再一轮

              别样茶歇重人文

      终场总结善始善终

              领导总结高水平

              温馨提示展关切

 

高效培训管理者训练三:行之有效

行之有效就是“执行到位”

1、沟通到位

   案例分析:

   A、沟通不到位=三败俱伤

   B、怎么样能赢得别人的配合

   C、沟通功夫下在平时

      感情投资

      技巧提高

      听懂!

      说对!

      看清!

      问准!

2、控制到位

   培训管理的关键时间节点

   节点控制的技巧

   时间管理十八招

3、管理到位

   A、培训计划的跟踪

      要安排

      要现场

      要结果

      要抽查

   B、培训档案管理要求

   C、培训档案管理技巧

 

高效培训管理者训练四:课程回顾

文章来源于:http://www.chenxinxian.com/224128.htm

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