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目标设定与绩效管理(培训课纲)

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目标设定与绩效管理

 

作为一种结果导向型的绩效管理方法,目标管理有助于让员工明确工作目的,有助于协调组织资源,有助于加强团队合作,有助于发挥员工的主观能动性,目标管理被运用得越来越广。

   但是,目标管理会面临各种难题与考验。目标管理的实行对组织的文化生态环境有要求。本课程教会企业家、职业经理人、部门主管设定、管理目标,运用目标管理提高组织绩效,实现组织战略规划与组织愿景。

  1. 让领导知道:

1.1目标管理能够激发员工的潜能;

1.2目标管理需要适应企业文化;

1.3目标管理需要资源配置支持;

1.4目标跟踪是保证目标管理的有效措施;

1.5绩效沟通是目标管理的必要手段;

1.6绩效运用得当能够保证目标管理的持续、高效地运作;

2让员工知道:

2.1组织重视员工的工作结果;

2.2员工要以工作结果对组织负责;

2.4员工的工作目标、工作过程、工作结果要与组织的工作目标契合;

2.5 员工的素养、行为过程要对工作目标的结果负责;

2.6员工的薪酬待遇中的绩效构成部分来源于自己的工作目标结果;

3.行为与心态效果

3.1以结果导向为主导考评工作绩效;

3.2掌握设立工作目标的原则与方法;

3.3按照工作目标配置组织资源;

3.4掌握分解组织目标的方法;

3.5掌握制订工作计划的方法;

3.6掌握管理工作目标的手段;

3.7养成检讨工作效果的习惯;

3.8学会运用员工绩效促进工作目标的达成。

课程大纲:

1什么是目标

2目标的种类

3目标的作用

4职责、目标与任务的关系

5目标管理的文化生态环境

6目标管理五要素

7目标管理的程序

8工作目标的来源

9工作目标体系的构成

10工作目标的设定原则

11工作目标设定的方法

12工作目标分解的方法

13 工作目标的评价标准

14工作目标的追踪管理

15工作目标的绩效管理

16目标管理常见问题与难点

 

注:本课程将根据企业文化、管理现状、企业需求予以适当调整。形成唯一的课件、唯一的企业目标管理解决方案。

 

基础课时:2*6小时。可根据课前沟通,对授课内容的详略加以调整。

 

 

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